親善大便狂想曲





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晚上,在 Facebook 上看到這張照片,就順手轉貼了。

一邊看朋友們笑翻,一邊嚴肅著思考著,親善大便到底是個什麼東西。

首先,這一定不是個普通的大便。看這張照片上文字的描述,這應該是個認真向學,而且積極參與公共事務,肩負親善任務的大便。

這和我們認知中的大便,一定有很大的不同。我們應該好好研究一下。

大家可以想像一下他的處境,以及必需付出的努力。做為一坨大便,他多半是很臭的,而一般人看到大便,即便還沒聞到,也會下意識地走避,唯恐沾惹上身。

在這樣人見人厭的先天劣勢下,這位大便仍然積極參與公共事務,而且不畏難辛地擔任親善大便,這真的很難。由此可見,這坨大便果真樂觀天真,個性開朗,即使大家都討厭他,他還是熱愛這個社會。

當然,願意和這位親善大便親善親善的人,也很不簡單,因為得要忍受一般人所不能忍受的味道。在此也向這些具有偉大情操的朋友致敬。

另一件有趣的事情是,這位親善大便能同時在校內外都具有特殊表現;這就很玄了。一般我們知道,大便是一種靜態的物品,不是在校內就是在校外;要同時能出現在校內與校外,不是很容易。我基於科學的推論,大膽假設以下幾種情境:

  • 這個大便有分身術,可以同時存在於校內和校外:這當然是個很爛的答案,非常不科學,一定不是真的,不然我們就會看到寶傑和他的朋友們在節目上討論這個神奇的大便。
  • 這個大便的體積很大,校內和校外都可以看得見:有可能。目前為止我們無法得知這坨大便是什麼動物產生的(在人類的學校裡,應該就是人類的吧),也有可能它是集眾人之力所生的,是個集體的結晶。不過如果大便大到某種程度的話,學校外頭應該也會排滿媒體SNG車,我們就不會只是在 FB 上看到這張紙,而是看到一堆無聊網友瘋狂轉寄「某校出現巨便」的照片。所以這個假設應該也是有問題的。
  • 這個大便被精確地拉在校內和校外的中線:這是目前為止我可憐的智慧所能想到最合理的答案了,而且技術上,這並不困難。如果是在月黑風高,沒有人看到也沒有監視器瞄準的角落,應該就能不受干擾地,順利把大便置放在定點。白天的話難度稍為高一點,不過也不是做不到。

以上的討論都只集中在「同時在校內外」這個條件上,我們還沒有討論什麼是「特殊表現」。其實我也不知道一個大便可以特殊到哪裡去,不過,有資格得到一張成績單的大便,應該就夠特殊了,我想無需過於深入探討什麼樣的表現對大便來說才夠得上特殊。

總之,這是大便中的典範,校園中的楷模,值得大家學習,以上。



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